Учимся на ошибках или Все в мире подчиняется закону технологии

02 марта 2017/ Орг. технологии

Или Все в мире подчиняется закону технологии

Читателей газеты «Правда Севера» продолжают интересо­вать вопросы, касающиеся изобретения новых схем бизне­са, и творческий подход к деятельности. В сегодняшнем но­мере профессор Сергей Веселков даёт подробное описание такому необычному явлению, как ТРИЗ (теория решения изобретательских задач).

Любая выполнять, строится по оп­ределённым правилам: мастер буро­вой бригады, прежде чем приступить к бурению, мысленно п на бумаге при­кидывает последовательность буду­щих операций; хозяйка готовит обед, режет картошку и заправляет блюдо специями также по определенной «тех­нологии».

Технология - это путь, ведущий к цели. Вез неё любая работа становится бессмысленно!!. Первой мировой техноло­гией были «пробы и ошибки». Поэтому всех изобретателей в фильмах п на кар­тинах изображают измождёнными му­ками творчества, с всклокоченными во-. к хам и 11рн этом них работе всё решали случай и настойчивость. Эдисон, преж­де чем изобрести приемлемую нить на­каливания в электрической лампочке, провёл более 10000 опытов. Оуэн Ричард­сон случайно вылил перекись водорода на гусиное перо, и оно стало бесцветным. Таким образом учёный дал возможность женщинам быстро превращаться в блон­динок. Случайно были изобретены рент­ген, пенициллин, железобетон и множе­ство других вещей.

За последний период времени из че­тырёх миллионов предложений по со­вершенствованию моделей внедрено только 20 тысяч. То есть только 0,5 процента - эффективность метода, а ос­тальные 3 миллиона 980 тысяч - сплошные ошибки. Талант здесь игра­ет роль подспорья, при его наличии тре­буется 99 процентов труда и 1 процент удачи, н одарённый человек быстрее пе­ребирает возможные варианты.

Более технологичным можно на­звать метод «мозгового штурма». Его придумал капитан военного амери­канского судна Алекс Осборн во вре­мя Второй мировой войны. Суть ме­тола заключалась в свободном выска­зывании мыслей всей командой по решению какой-либо проблемы. Все предложенные варианты записыва­лись, п коллектив выбирал лучшую идею.

Во второй половине XX века появи­лось множество методов творчества: метод фокальных объектов («гирлян­ды случайностей» и ассоциаций), синектики, морфологического анализа, латерального мышления, метод конт­рольных вопросов и другие. Таким об­разом была подготовлена почва для появления, образно выражаясь, «таблицы Менделеева в творчестве». Ос­новные её положения сформулировал великий русский учёный Генрих Альтшуллер и назвал ТРИЗ - теория реше­ния изобретательских задач. Базовые положения этой теории действуют во всех сферах жизни общества.

Что даёт ТРИЗ?

ТРИЗ даёт возможность человеку даже со средними способностями най­ти гениальное решение проблемы. Альтшуллер в теорию изобретательства внёс законы преодоления противоречия и назвал эти действия АРИЗ - алгоритм решения изобретательских задач.

Что это даёт на практике? А то, что мало-мальски знакомый с ТРИЗом человек может достаточно точно  и ­быстро пойти вниз. Но благодаря «ве­ликому» открытию деривативов Ала­ном Гринспеном(бывший глава Феде­ральной резервной системы США) американская экономика поддержива­лась во внешне приличном состоянии до 2008 года. Сложное слово «деривативы» в переводе означает страхование от «лопания передутых финансовых пузырей» путём создания нового. Так из передутого нефтяного пузыря финан­совые ресурсы «перетекли» в Интернет-технологии, далее в пузырь мобильной связи, в конечном счёте, стал разрастать­ся пузырь ипотеки. Под крупные паке­ты кредитов выпускались облигации, не обеспеченные ничем, они начали «гу­лять» по миру, увеличивая общую кре­диторскую задолженность США, кото­рая выросла к настоящему времени до 50 триллионов долларов. Раздача домов без залогов п обеспечения нулевых пла­тежей под ипотеку в США достигла сво­его насыщения, нового пузыря приду­мано не было... Волна неоплаченных кредитов покатилась девятым валом. Американская экономика стрем! тель-но, под аккомпанемент выборов прези­дента резко понеслась вниз. ТРИЗовец сказал бы: «Как только статистика раз­дачи ипотек пошла на спад, все завопи­ли: меняйте доллары на что угодно!» И его не обманет неожиданный взлёт дол­лара - это происходит избавление от цен­ных бумаг по всему миру, номинирован­ных в долларах.

Ну а как действует тот же АРИЗ в обычной жизни? Давайте попро­буем совместно решить простенькую задачку: как не очень красивой де­вушке с пока ещё небольшим достат­ком выйти замуж за красивого, ум­ного, состоятельного мужчину? Задачу можно решить с помощью ТРИЗа! Мы последовательно прой­дем этапы АРИЗ с решением поставленной задачи.

В современном ТРИЗе получение конечных вариантов решения не явля… формулирование ясна цель, то есть что надо сделать, но совершенно неясно, как. В этом и есть сложность разреше­ния административного противоречия.

В этом случае правило гласит: нуж­но переформулировать неясную сис­тему противоречий в понятное систем­ное противоречие. В ТРИЗ это называется «организационное проти­воречие». Оно строится по формуле: «ХОРОШЕМУ» свойству А+ в про­блемной ситуации сопутствует «ПЛО­ХОЕ» свойство В-.

Если мы хотим заменить «ПЛО­ХОЕ» свойство В на противоположное «ХОРОШЕЕ», то автоматически ста­новиться «ПЛОХИМ» свойство А-. В нашей Ситуации получается:

А+: выйти замуж за красивого, ум­ного, состоятельного человека;

А-: не выйти замуж;

В-: он не готов жениться на не очень красивой девушке с пока ещё не­большим достатком;

В-: он готов жениться на молодой, красивой девушке со значительным дос­татком.

Признаком стандартного мышле­ния является альтернатива «или А+ и В- / или В+ и А-». Признаком же сис­темного мышления является сочетание «А+ и В+». Если сформулировано си­стемное противоречие, то всегда мож­но найти разрешение этого противоре­чия: во времени, пространстве, системе.

Далее я предлагаю заинтересован­ным читателям попробовать решить эту несложную задачу самим. В качестве методологии ниже предлагаю вашему вниманию перечень последовательных операций: выявление нежелательных явлений; нахождение оперативной зоны и оперативного времени; определение нежелательного элемента; структурирование имеющихся ресурсов; формули­рование идеального конечного результата (ИКР); переформулирование задачи; поиск решений; структурирование.

Оригинал публикации